圖片是章魚小丸子，不知道大家還記得嗎?呵呵~
以往都只是一張小插圖，今天意外的變成了小動畫，其實結尾本來不是這樣的，臨時被我改掉(也因為很少人知道結局，所以沒啥人會發現這秘密)。
淘氣的小丸子(紅色的小章魚)特別喜歡招惹(大)章魚，所以就很主動的去跟看起來不大友善的章魚打招呼，章魚也很明顯的臉色不好看，狠狠的給小丸子打進土裡，擔心小丸子會出來報復的章魚就開溜了(雖然牠顯得得意洋洋)，之後，出現了一隻很可愛的粉紅怪，很滿足的探頭出來(想知道是誰對牠這麼好，自動送食物上門)，沒想到被含在粉紅怪中的小丸子在掙扎，拼命的想逃出來。粉紅怪上鏡了卻出糗了，好尷尬的趕快把小丸子塞回嘴裡，當作什麼事情都沒發生的開溜了！也同時在此畫上句點！

其實一開始的漫畫構想是→當小丸子被打進土裡之後，章魚繞跑到一半時，沒想到小丸子竟然像一隻地鼠一樣，快速的在地底鑽到章魚的前方，準備擋住章魚的去路。章魚無路可逃只好硬碰硬，就這樣兩隻章魚打起來了，一團混亂之後，大章魚的手腳打劫，小丸子反敗為勝，並且很大方的給大章魚一個香吻！(小丸子就是喜歡大章魚啦！)

今天把老師指定要交的小動畫交出去了，呼~終於，只是原始檔案大概三百多KB，想放上來給大家看看，只好壓縮一些色彩和影像大小了！
(下午就先把圖片傳上來，還沒寫上日記哩！所以有注意到我寫日記的話，在這裡先小小的解釋，受到慰問還蠻高興的[:-])

花了不少時間在做這張小動畫，看到成品總是不免感到欣慰，我喜歡這張小作品^___^
(不免感慨~看這些東西時間一分鐘都不到，製作的時間永遠都比觀看作品的時間來的長很多很多....)

今天跟朋友繼續完成在學校採訪的視訊剪輯作業，老師沒規定題目，我們這組決定去拍學生對學校的心得，簡單來說就是這樣子而已。今天採訪了好幾位同學，看到有些人不知道怎麼回答時，總是敷衍的說「學校唷...恩...很棒...維持現狀就好！」，問到對學校有什麼看法時說「恩...女生太少了！」(想也知道這是男生說的話[:|])害我都不知道要怎麼繼續話題，覺得好像偏離一些主題了~"~不過這也是他們的心聲，恩...真搞不懂是讀書還是把妹妹[:~]~~但這些都不是我要說的重點，今天讓我稍微震驚的是一個要畢業的學長姐給學弟妹的話，我不大記得她說什麼，大概意思是說「女生...要把自己打扮漂亮一點，穿漂亮一點，這樣老師分數才會給的高！」，原來在學校也有這樣的老師，讓我不知道說什麼的好，難道長的醜的就註定拿低分嗎?感覺很不舒服就是了....學校那麼多老師無法給所有老師教導，也無法依依去認識那些老師，也就不知道那些老師的性格，從學生得知一些消息，慶幸自己沒遇到那種老師，卻也感到可悲....真希望這種事情能得以改善....[:@]

恩~先寫到這吧~還有不少作業等著我，心得，還有今天擷取下的影片要燒起來(檔案好大12G多...[:o#])~明天還要繼續去採訪呢....各位加油了[:*]